2019最新幼儿园家长开放日活动方案 幼儿园家长开放日活动教案三篇
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为了增加和家长之间的交流,更好的传达幼儿园教育理念,幼儿园都会举行家长开放日主题活动,让家长和幼儿园教育更好的协调,下面本站小编就带来2019最新幼儿园家长开放日活动方案,幼儿园家长开放日活动教案三篇。
幼儿园家长开放日活动教案示例一:
活动时间:201X年X月X日上午
活动地点:XX幼儿园
活动目的:
1.增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2.立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3.让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4.培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。
活动宗旨:家园同乐,健康和谐或把握今天,创造明天
活动要求:
1.教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2.在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3.在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。
4.活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
活动及班级安排:
1.中班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。
2.做好早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。
3.做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
4.通知到位,家长意见反馈表,签到表。
半日开放具体流程表
7:35—8:15 入园、晨检、晨读
8:15—8:50 早餐
8:50—9:20 早操 户外活动
9:20—9:30 喝水 如厕
9:30—10:00 教学活动(一)
10:00—10:10 喝水 间餐
10:10—10:40 教学活动(二)
10:40—10:50 喝水 如厕
10:50—11:10 户外活动
11:10—11:50 午餐及散步
12:00—12:15 睡前故事欣赏
幼儿园家长开放日活动教案示例二:
一、活动目的:
1.让家长了解孩子在幼儿园的生活学习情况,了解幼儿园的保教工作。
2.向家长宣传正确入学准备的教育理念,引导家长尊重幼儿身心发展规律及学习特点。
3.增进教师与家长的交流:家长对教师提出意见和建议,教师帮助家长解决疑难问题,使家园共育真正落到实处。
二、活动时间:
2019年x月xx日小班、中班(上午8:00——11:30)
2019年x月xx日大班(上午8:00——11:30)
三、活动内容 :
观摩各个班级半日活动的全部内容。
四、活动要求:
(一)班级活动安排有序,突出综合性和整体性,活动紧扣主题。
(二)小班组、中班组集体教学活动以xx教学资源为依托安排设计活动,展示孩子们的平时作品,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
(三)大班组的集体教学活动围绕向家长宣传幼小衔接,科学做好入小学准备等方面的精神安排活动内容,帮助家长做好孩子的入小学准备。
(四)在集体教学、区域活动及评价中,教师要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
(五)收集整理资料:通知、家长签到、意见反馈表、一日活动安排表。
2019年x月xx日
幼儿园家长开放日活动教案示例三:
一、家长开放日目标:
1、让家长走进幼儿园,了解我校幼儿园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合。
2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。
一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。
二、开放时间:x月xx日2:00—4:30
三、活动地点:各班教室
四、开放内容:半日班级活动
五、活动要求与建议:
1.开放日前教师备好活动课详案,班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。注意幼儿常规安全有序。
2.班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
3.提高家长的参与性,家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)
4.在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。
5.认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。
6.咨询、个别指导(校长办公室)
7.活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。
8.家长的反馈建议及教师开展家长开放日活动的总结,于4月17日前上交。
六、活动流程
1.校长讲话。
2.教师公开课。
3.学生作品展示。
4.家长交流会。
5.填写调查问卷,开放日活动反馈。
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