父母参与孩子的阅读有什么好处 家长如何和孩子进行亲子阅读
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在孩子的成长过程中,阅读会影响孩子的思想,而父母参与孩子的阅读当中,对孩子的一生来说是宝贵的财富,那么,家长如何和孩子进行亲子阅读?下面本站小编就带来介绍。
儿童读物对于青少年的成长有着重要的作用,而父母在其中的角色也是不容忽视的。在日本享有“图画书之父”之誉的松居直先生说过,在母亲怀里听母亲读书的经历影响了他的一生,是白发苍苍时仍能回忆起的含情脉脉的经历。
父母为孩子读故事,孩子听着父母讲述或者看着图片,是睡前温馨的片段。而对青少年来说,一家人共同的阅读可能更多通过各自阅读再讨论问题来实现。无论阅读的内容如何选择,一起阅读本身是父母与孩子之间产生更好的互动和沟通的重要方式,通过阅读可以用借喻的方式,对比的方式来沟通各自的情绪,这种情感的沟通润物细无声,也更加能为孩子形成一个强大的支持体系,而相互陪伴的时光总是宝贵的,会在很久的将来都闪闪发光。
1周岁前:有鲜明的图案和插画的耐咬的无毒合成树脂或布制成的书籍;
2周岁前:耐翻阅的儿歌或童话类卡片式书籍;
3周岁前:此时宝宝已有了一定的理解能力,可选择情节较丰富但容易理解的故事书和初步开发脑力和动手能力的图书;
3~6岁:此时的孩子已经逐渐开始懂事,也有自己的思维了,对事物有着自己的想法。可选择科普百科和历史故事类的书籍;
6岁以上:此时孩子开始上学,可以选择课程辅导、百科、历史、文学类的书籍。
亲子阅读方式:
1、把阅读当成游戏
在阅读时要将自己代入故事当中,用抑扬顿挫、饶有兴致来讲述书中的故事,引发孩子对阅读活动的兴趣,提高孩子参与阅读活动的主动性,有利于培养孩子活泼开朗的性格,促进亲子互爱。
2、固定读书的时间
一是每天选择固定的时间,陪孩子阅读,如晚上睡前;二是根据孩子的年龄,确定孩子能专注的读书的时间,6岁前的孩子,一般集中阅读时间控制在15~25分内,休息10分钟,更换阅读内容后间歇式阅读(番茄读书法)。刻意培养孩子注意力的自控能力,提高孩子的阅读效果和增强记忆。
3、互相提问解答互动
父母与孩子共同阅读过程中,要多引导式的提问或边讲边提问、解释疑难,帮助孩子理解阅读内容、感受能力和理解能力,帮助孩子掌握有效阅读的技能。同时引导孩子的求知欲,可让孩子充当阅读内容中某一角色,提出自己的想法,加深对阅读内容中角色的处境、心情、欲望等的感知和理解,提高孩子的思维方式及解决问题的能力
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