教育部要求学校开展性教育 孩子性教育怎样开展最好
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在传统的观念里老是谈性色变,导致性教育缺失,并不利于青少年健康发展,如今教育部要求学校开展性教育,这是一个大进步。那么孩子性教育怎样开展最好?下面本站小编带来介绍。
6月1日,教育部召开发布会并发布《未成年人学校保护规定》。文件要求,学校要有针对性地开展青春期教育、性教育,使学生了解生理健康知识,提高防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。
这是教育部在围绕未成年人身心健康、权利和人格尊严等多方面,为未成年人创造一个安全、健康、和谐的学校环境所做出的重要努力。
希望各级学校的性教育、青春期生理教育、性别意识教育、防性侵害教育都能真开展起来,希望不会再有脑子进水的家长反对学校性教育,家长自己也学会合理的家庭性教育,希望更多国人都不会再谈性色变,羞耻甚至扭曲相关话题的必要性。每多做到一点点,社会会变得好一点点。
1、要有平等观念
父母不能让小孩子从小就产生性别歧视,特别是对女孩的歧视。有少数重男轻女的家长,不喜欢女孩,使小孩从小就产生自卑心理。还有一种就是对男孩子的溺爱,这也是一种不平等思想。最新研究表明,独生子女家庭里的男孩普遍受到母亲的宠爱,最容易倾向同性恋和娘娘腔。重男轻女、家庭条件优越等原因,都容易导致孩子在这一时期发生性别认知模糊的现象。
2、及早教育
早教育比晚教育要好,5岁以前是比较好的时期。幼儿时期是孩子个性、气质、性别意识养成的一个关键阶段,孩子对于性别已有较清晰认识,应该特别注意培养。孩子是天真无邪的,较早地让孩子知道一些性别知识,要比他们懂得了害羞,懂得了成人的忌讳之后,才去自己琢磨要好得多。
3、正确处理早恋问题
早恋其实是一件比较正常的事,任何人都有情窦初开的时候,不能把早恋当成洪水猛兽,不能用特别强硬的方式来解决早恋问题。可以和孩子开诚布公的谈一谈,通过孩子的口了解孩子早恋对象的相关。要让他们知道现阶段最重要的事是学习,两个人在一起是可以的,但是不能影响到学习,不能越界,不能过早的进行性生活。
另外可以带孩子去大城市的重点大学参观一下,告诉他们现在努力学习以后就能在这些学校里谈美好的恋爱,开拓孩子的眼界,能够降低对方的吸引力。
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