孩子犯错认错之后再犯怎么办 孩子多次犯错怎么办好
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孩子犯错后纠正了还是会犯错,这个令妈妈们很头疼,不过孩子犯错之后应该怎么办好呢,本站小编就来说说吧。
千万不要认为只有青春期的孩子才会有逆反心理,孩子三岁左右,当他有一定的能力,能够自己探索世界的时候,他就会有“逆反心理”。
在这个阶段的孩子,有一个很“烦人”的特点——我们越不让他做的事情,他越会去尝试,越不想让他接触的东西,他越想去接触。
在这个阶段,我们觉得我们怎么要求孩子都听不进去,孩子反倒会觉得你一遍一遍地说很啰嗦。
所以,当我们不想让孩子尝试某些事情的时候,我们要适当地无视孩子的一些行为,不去“提醒”他这些我们想要禁止的事情。
当孩子缺少了这些方面的“强化”的时候,也就不会存在我们不让他做一些事情,他反倒很热衷于这些事的情况。
当孩子犯错的时候,会马上道歉,但是道歉过后,孩子还会出现相同的错误。
相信所有的妈妈都会把“做错事要道歉”放在自己的“妈妈手册”中去,但是,当孩子道完歉之后,有没有其它的处理呢?
如果孩子道歉之后,我们原谅了孩子的错误,然后就让孩子愉快地玩耍了,那孩子会觉得“只要妈妈说我做错了,我就道歉,道完歉之后就可以继续玩了。”
这时,道歉就不是让孩子明辨是非的方式,而是让孩子避免挨骂的“保护伞”,当道歉变了味,道歉也就没有它应该有的作用了。
所以,当孩子道歉之后,我们要给孩子设立“两道门”。
通过第一道门——原因。引发孩子的思考,无论这个问题是初犯还是多次犯,都要让孩子想一下,这次出现这个错误,原因是什么?
引导孩子分析外部的原因和内在的因素,让孩子学会分析自己的错误原因,下次面对相同的问题的时候,尽量避免这些让他犯错的原因。
同样是引发思考,找完原因之后,就要找答案了,下次如果出现相同的事情,怎么做,才能避免不犯错,引导孩子自己进行思考,避免出现相同的错误。
通过道歉之后两道门的思考,让孩子在明确是非的同时,知道自己如何做才能不犯错误,让犯错成为鼓励孩子进步的方式,让孩子在错误中逐渐总结,学会更多的应对错误的方式。
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