不同阶段父母怎么和孩子玩 父母和孩子一起玩能学到什么
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很多父母在陪孩子玩耍觉得很累,主要是当作了一项任务,而且在玩的过程不如预料的那样就会很生气,其实这种并不对,那么,不同阶段父母怎么和孩子玩?父母和孩子一起玩能学到什么?下面本站小编就带来介绍。
在中学前,父母的陪伴还占据着孩子生活的重要部分。
可以把中学前的孩子分为两个阶段,按照不同的特性,玩不同的游戏。
幼儿园以及小学1-3年级阶段:跟着孩子玩
这个阶段的孩子特别需要家长陪伴,不管玩什么,孩子都希望家长能充分投入。即使是在一群人中间,孩子也希望有家长陪着,这样能增加孩子的人际交往的安全感。
这个阶段的孩子希望更自主,所以家长反而要“示弱”,让孩子做决定。大人可以放下“身段”,更多的是“跟随”,让孩子主导,做决定,增加他们的自信。
适合:生活模仿、角色扮演游戏
1、过家家
孩子当大厨,爸妈当顾客,还可以设置菜单,加入点餐环节,让孩子忙起来。
2、超市购物
把家里囤的零食都搬出来,让孩子当老板。每样食物明码标价,在购物的过程中,父母要引导孩子,进行讨价还价,可以有效锻炼孩子与人沟通的能力和口算能力。
3、医生与患者
把玩偶当做病人,可以设置排队、问诊、检查等环节,设置各种突发,让孩子体会医疗秩序和人文关怀的重要性。
4、对抗类游戏
汽车比赛、搭积木等。
5、各类桌游
小学4-6年级阶段:和孩子商议规则
这个阶段的孩子未必希望天天和大人待在一起,更多喜欢和同伴在一起。所以,可以设置一些同伴竞技类游戏。
适合:同伴竞技类游戏
1、运动类
跳房子、踢毽子、扔沙包。
2、朋友做客
和朋友约好,轮流到家里做客。
通过与孩子的游戏,父母不仅可以缓解压力,还可以了解到孩子生活充满惊喜和可能性。
有时,父母与孩子一起玩耍是因为您觉得自己必须扮演完美父母的角色,或者是因为您害怕内疚并且每次孩子问起时都不敢说“不”。然而,也有很多很好的理由让父母把一切都放在一边,坐下来和孩子一起玩。亲子游戏,当它吸引人并符合日程安排时,对成年人有很多好处。
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