什么是儿童选择性缄默症 如何预防儿童选择性缄默症
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有的孩子在家中和父母可以喋喋不休,一旦到了陌生的环境中或遇到陌生人,就像变了一个人,眼神闪躲,紧张躲避,这些就有可能是选择性缄默症了。那么什么是儿童选择性缄默症?如何预防儿童选择性缄默症?下面本站小编带来介绍。
选择性缄默症是一种焦虑症,通常在孩子三四岁左右开始显现症状。它和腼腆的区别是,腼腆的孩子经过短暂适应后,就能和操场上的孩子一起玩,也能与新认识的小朋友分享玩具。而有选择性缄默症的孩子不只是腼腆,他们的焦虑程度更加严重,比如他们无法在课堂上举手提问,无法表达自己想去洗手间等;甚至有时即便受到重伤,也不太可能寻求老师帮助,而是等到晚上回家才告诉父母。
有选择缄默症的孩子在社交环境中常表现为焦虑、顺从、依赖、害羞、胆怯、沉默、抑制、恐惧、孤僻和强迫,出现情绪抑制等表现,沉默的部分原因是害怕说话产生的负面后果。如果发现孩子有选择缄默症,早期干预和治疗能帮助他们改善并好转。
一般会使用认知行为疗法、家庭疗法和游戏治疗,在治疗过程中不是集中在“让孩子说话”,而是逐步减少因说话给孩子带来的压力,缓解焦虑。
1.避免给予精神刺激。要尽量避免给患儿各种精神刺激,培养广泛的兴趣爱好和开朗豁达的性格。
2.提供良好的家庭环境。父母或家人不要关系紧张,给患儿提供一个融洽的家庭环境,减少对患儿的粗暴呵斥,经常鼓励患儿主动与别人交流,包括眼神、手势、躯体姿势、言语等,但不强迫患儿说话。
3.给予支持性心理治疗。解除患儿的心理矛盾,鼓励参加集体活动,以逐渐消除对陌生人和新环境的紧张情绪。搞一些家庭游戏,邀请小朋友和老师来家中做客,同患儿一起做游戏,让患儿在熟悉的环境中同他们进行交流。
4.转移紧张情绪。当患儿沉默不语时,不要过分注意,要避免采取强迫使患儿开口的方式,以免使紧张情绪进一步加重,甚至出现“反抗心理”。可以采取转移的方法,如陪伴患儿一起做亲子游戏,一起外出游玩,从而分散患儿的紧张情绪。
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