小孩子为什么频繁喜欢告状 孩子喜欢告状怎么办
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对于爱告状的人,想必很多人都不喜欢的,但在小时候,很多小孩都特别喜欢告状,这是为什么呢?孩子喜欢告状怎么办?下面本站小编就带来介绍。
一项来自英国的研究发现,幼儿园里3-5岁的孩子,平均每个人每天要告状一次,告状比较频繁的孩子,甚至一天能告上五六次!
三五岁的孩子、他们依靠单一的标准来评判好坏与黑白、对错与是非。
他们只知道不符合他们心目中的行为准则就是错,却很难判断什么是“大错”,什么是“小错”,更不懂得通过分析意图来判断一个行为的好坏。
认知能力和社交情感技能的局限,塑造了他们“要么不告状,要告就告个彻底”的行为特点,这也就解释了为什么告状这种行为,在幼儿园和小学生中最为常见。
首先,2岁以上的幼儿,已经有了规则意识,而根据皮亚杰的儿童发展理论,3-7岁的儿童都处于“他律阶段”,他们认为规则是固定的,来自外部世界,不能随意改变,并且有一种服从规则的义务感。
尤其是对于自己想做而不能做的事情,如果看见有别人在做,那是相当的愤慨!
其次,他们处理社交问题的能力正在稳步提升中。从用拳头解决矛盾的原始人,逐步发展成靠交流化解纠纷的文明人。只不过在这个发展的过渡阶段,他们的能力也就仅限于遏制打人的原始冲动,却还远不足以凭自己的聪明才智解决问题,只能转而求助大人。
而随着年龄的增长、社交能力的增强,孩子们告状的现象也会逐渐减少,取而代之的是越来越多的“八卦”。
此外,也有人认为,小朋友之所以频繁的告状,是因为这么做能帮助他们达到目的。
1.家长的态度要端正
当孩子们向你告状时,此时我们在他们心目中就是公正无私的大法官,任何随意地敷衍或者不理睬都是对孩子们的不尊重。
我们应该站在孩子们的角度,耐心倾听,但无需太过在意他们告状的内容,而应趁机引导他们自己解决问题。
2.告状之揭发检举
这种行为的告状不值得鼓励,同时家长也不能当着告状孩子的面批评另一个孩子。
可以在私底下引导告状孩子:知道另一个小朋友犯错误了,这很好,那么,我们应该用什么方法去帮助他呢?
这样做可以引发孩子思考,而不是让他有检举揭发的成就感。
3.告状之求助
有些孩子经常会告这样的状:xxx不让我玩玩具,xxx打我,xxx把我的东西弄坏了......对于这样的告状,我们最好不要过多干涉,要引导孩子们自己去协商解决问题。
4.告状之为自己辩解
当遇到有孩子说:是xxx弄坏的,不管我的事;是xxx叫我做的......孩子这样做其实就是在自我辩解。我们必须要分清责任,进行适当的教育。
同时,不能让告状的孩子觉得自己没事,要让他们知道把责任推给别人是不对的。
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