孩子的两个叛逆期 怎么用心理学知识应对叛逆期的娃
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孩子有两个叛逆期,一个是在2岁左右,另一个也就是大家常说的青春期,面对叛逆期的孩子,一味说教不可取,那么,怎么用心理学知识应对叛逆期的娃?下面本站小编就带来介绍。
有关研究显示,成长过程中,孩子通常会迎来两个叛逆期,也被称作反抗期:
第一个是幼年反抗期,通常发生在2-4岁,最主要的表现是孩子反抗父母对自己身体活动、自身行动的束缚,这一反抗期主要是围绕肢体行为的反抗;
第二个是青春反抗期,也是大家最常提到的、最令家长头疼的反抗期。这一反抗期通常集中爆发在初中阶段,这一反抗期主要是围绕心理、态度的反抗,最主要的表现是孩子与父母出现了较为明显的观念冲突,孩子希望证明自己的独立人格,获得尊重。
这样的反抗期是普遍存在的,曾有调查数据显示,经常抱有叛逆心理的中学生占总体的占32.6%,接近三分之一;偶尔抱有叛逆心理的甚至高达89.4%,占总体的大多数。从这些数据可以看出,叛逆期是大多数孩子成长的规律性反应,尽管作为家长会对此经常会为此烦恼或是愤怒,但这是孩子成长的必经之路,也是家长作为教育者不得不迈过去的坎。
1、飞镖效应:越用力,越适得其反;越松弛,越拉拢关系
飞镖是古代捕猎的一种武器,猎人用力投掷出去后,看似远远飞出去的镖,却会在某个点掉头折回来,重回猎人手中。
在心理学上,飞镖效应指“事与愿违”,就好比用力把飞镖掷向一个方向,结果飞镖却飞向了相反的方向。
只猛盯着目标,却不讲究方式方法,最终也不会达成目标。想让孩子不叛逆,就是我们盯着的目标,一味地压制,看起来是最容易接近目标的方法,但实际上却只会把孩子越推越远,甚至变得更叛逆。
“不服管”的孩子,需要的不是高高在上的念叨和指挥,而是放下架子,平等的对话、耐心的倾听,给予孩子更多的时间和空间。
你向后退多一步,他反而靠近你多一步。
2、视网膜效应:目光所及,多寻优点
常言道,父母是孩子的镜子。孩子如何看待自己,取决于父母如何看待孩子。
这也是视网膜效应希望带给大家的启示:当我们自己拥有一件东西或一项特征时,我们就会比平常人更会注意到,别人是否跟我们一样具备这种特征。
父母如果挑剔难沟通,孩子自然忤逆难相处。
反之,父母如果可以将目光聚焦到孩子的长处,减少对短处的关注,每个孩子都会汲取到更多正面的认知和鼓励。
3、自己人效应:先结盟,拉拢自己人
许多人抱怨,逆反期的孩子没办法好好说话。
但原因其实是,父母自认为的“沟通=讲道理”,而孩子需要的“沟通=谈心”。
心理学教授贺岭峰曾提出一个“自己人”的观点:“家长要想多了解孩子,就得多暴露自己,家长暴露自己越多,孩子暴露自己也会越多。”
比起循循善诱的大道理,敞开心扉地跟孩子保持“情感共鸣”,放下父母的身份,畅聊下自己年轻时的糗事,摔过的跟头,得到的教训。感情拉近了,心就靠近了。
这就是心理学上所说的“自己人效应”:让对方将你和他归为同类人,“自己人”的话就会更被信赖和接受。
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