父母赖床可能造成宝宝养成懒惰的习惯
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很多孩子的父母也是和孩子一样的,总是想贪玩、追剧晚睡一点,早上起床好累也想多赖一下床,但其实很多时候都已经醒了,只不过是懒惰。但是实际生活中,父母对于孩子起到了榜样的作用。父母的习惯会让孩子学会一些不好的习惯。这样恶性循环下,懒惰的习惯会逐渐高涨…下面本站的小编为大家分享如何做好榜样,让孩子远离懒惰的心理。
1、不利于良好行为习惯的养成
幼儿时间观念较差,起居习惯需要大人帮助培养。如果做父母的经常睡懒觉,想什么时候送孩子就什么时候送孩子,必然会对孩子产生不利的影响。时间久了,孩子就会形成行为拖拉、懒惰、缺乏时间观念,到了上小学就会很难适应纪律的约束。
2、不利于教育教学活动的开展
家长送孩子上幼儿园时,老师正在组织教育活动,一声“老师早上好”,把孩子们的注意力全部吸引到迟到者身上,个别家长还可能在那里与孩子难舍难分。这样一来,不但教育活动被打扰,而且教育活动的时间也被侵占。
3、不利于孩子的身体健康
家长送孩子晚了,孩子既得不到晨间的体育锻炼,又不能按时吃早餐,有的家长便从街上买包子或其他小食品给孩子吃。孩子吃过后,由于离幼儿园午饭的时间较近,必然会影响孩子的食欲。时间长了,幼儿的消化系统会受到影响。
1、长期赖床影响
国外研究显示,长期习惯在床上多偷一下时间的人,会反应到工作、学习上的表现,也会对时间观念有不好的影响,所以家长从小就要帮小孩养成好习惯,对日后很多地方多多受益。
2、心态问题重点
妈咪们会常常在这个点上透过很多方法,软硬兼施偶尔通融,其实重点就是调整小朋友的心态,有时候他们已经醒了,只是心态上想偷懒,此时就不可通融,以免造成孩子投机心理。
1、家长应该重视幼儿规则意识的养成
幼儿园迟到和小学、初中、高中迟到一样,都是孩子规则意识薄弱的体现。
2、时刻注意培养孩子的时间观念
通过有意识地说一些关于时间的故事,做关于时间的游戏,让孩子们感知时间的存在意识。
3、让孩子从自身找迟到的原因
比如让孩子知道是因为自己起得太晚,而并不是因为妈妈喊得太迟,比如说是因为自己吃饭太慢,而不是爸爸开车太慢。这样才能让她意识到自己的错误行为。
4、培养良好的作息规律
很多小朋友睡懒觉是因为晚上睡得太迟,所以培养早睡习惯刻不容缓,8:30就可以上床了,家长可以通过读睡前故事的方式帮助孩子入眠。
5、家长要有规划意识
前一晚为孩子上学做好准备。当晚将第二天要穿的衣服,要带去幼儿园的东西准备好,这样可以节省早晨的时间。有的孩子习惯早晨大便,其实不如将时间调整到晚上来。这样可以节约一点时间早点出门。
6、允许赖床,但是要提前唤醒
早晨请允许孩子有一点点的赖床时间,毕竟立即清醒对大人来说也是件不容易的事,但你必须得把“叫醒服务”提前到五分钟,否则也是来不及的!
7、利用兴趣让孩子自己起床。
以孩子感兴趣的事情来吸引孩子起床,比如喜欢的动画角色的声音,玩具声等,或者放点轻缓的音乐也是不错的办法。
8、给孩子一点激励。
比如说能够按时起床的话,妈妈就答应给你做甜甜圈,或者去买你喜欢吃的火腿面包。没有小朋友会抵御美食的诱惑。
闹钟一响,马上起床——锻练孩子的行动力
“闹钟一响,马上起床”,看到这个题目,肯定有家长想,这个建议很不好使,闹钟响上三次、五次,我家的孩子都不会起床,这对于这些“懒”孩子来说太难了。
是的,在早晨的时候,要想孩子离开温暖、舒服的被窝是很难的一件事情,但“赖床”不仅会助长孩子体内的“懒惰”细胞,而且会使孩子的行动力大大减退。举个例子来说,一个喜欢喜欢“赖床”的孩子不论做什么事情,都会“拖”:
家长让他们去做作业,他们会说“再五分钟再去”;
家长让他们去锻练身体,他们会说“等一会儿再去”;
老师让他们去打扫卫生,他们会说“等两分钟再去”;
……
因此,就是在这种“等一会儿”、“等几分钟”等的拖延过程中,孩子的行动力在一点点的减退。当拖延成为孩子的一种习惯时,他们就会把拖延当成一种理所应当,当他们在拖延时,他们的内疚感也会消失。也就是说,“懒惰”会毫不费力地战胜“理智”,这对初中孩子的发展来说,将是很可怕的一件事情。
其实,在很多情况下,孩子的这种“懒惰”行为往往是由家长造成的。孩子早晨不起床,家长为他们准备两个或三个闹钟,再不行,家长会亲自执行闹钟的“职责”,亲自叫孩子起床,而家长的这一做法,便成了孩子“再睡两分钟”理由。第一个闹钟响了,孩子心想:“反正有第二个闹钟呢,再睡几分钟吧!”第二个闹钟想了,孩子会想:“反正我不起床,爸爸妈妈也会来叫我起床,再睡两分钟吧!”在这种心理下,孩子的行动力永远也不会强。
所以,要想锻练孩子的行动力,家长只需要做到一点就可以了,送孩子一个闹钟,这个闹钟只能订一个闹铃。闹铃想过之后,起不起床是孩子自己的事情,起床晚了就让孩子接受自然后果的惩罚吧。
在很多时候,孩子是看家长的态度“下菜碟”的:如果家长送他们两只闹钟,并时刻关注他们的起床情况,他们就会把起床当作一种艰难、不能轻易完成的任务,甚至有时还会以不起床来要挟家长;但当家长送他们一只闹钟,并坚定地告诉他们,起床是他们自己的事情,起不起床由他们自己决定,在这个时候,七八年级的孩子当然知道,起床晚了迟到了要受到老师的惩罚,当然自己就会主动去把握起床的时间了。
在锻练孩子的行动力方面,家长必须要给孩子一种明确的态度:行动不行动是你自己的事情,行动慢了,或者没有去行动,那你就必须接受自然惩罚。
当然,家长也可以培养孩子别的方面的习惯,如帮助他人、孝敬父母等,这些好习惯不仅能使孩子顺利地渡过初中三年,而且也将成为孩子以后人生路上的资本。但父母们还要特别注意一点:孩子的好习惯不在多,贵在坚持到底。所以,父母还应在孩子的意志力上多下工夫。
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