儿童性教育掩盖不了家长社会
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中国儿童中心专家介绍,目前儿童性教育还非常不足,教材内容往往只专注于性生理知识层面,缺乏对学生应对性侵害等问题能力的培养。现在孩子的性教育隐藏着,教科书中概念知识很多,只告诉学生什么,但没告诉他们怎么办。孩子远比我们想象的成熟,与其半遮半掩地接触这个话题,不如教科学知识,认识自己的身体发育,掌握处理实际问题的技能,更好地保护自己,避免性暴力等危害。
监护人社会不能缺席
现在的电视什么都播放,电视剧一动不动就有床剧,很多动画片也有这样的场景。不是什么,我儿子上次和我一起看电视剧,有床上戏的场景,他问我们在做什么,我只好尴尬地说吵架。”……
在当下,信息化社会不断发展,网络、电视资讯非常发达,作为儿童也能最大程度上地去认识社会,同时,儿童对“性”的认知也在逐步地加深,例如会问 “我是怎么来的”“爸爸和妈妈为什么要在一起”“生孩子为什么会疼……”等等问题。而作为家长来说,却很少能正面和准确地回答孩子的问题。
一位家长告诉记者,他感觉孩子现在能从多种渠道接触知识,尤其在网络如此发达的现在。而关于性教育的问题又是他们的未知领域,所以很多孩子关于“性”的疑问多数是出于好奇。也就是说,家长的闪躲和回避会使孩子对性更加好奇。
由于儿童性教育已经发展成社会问题,学校如何应对?某小学相关负责人接受记者采访时,学校设有心理指导等相关课程,其中涉及儿童性教育。但是,现在学校没有明确的教育规范和教科书。也就是说,老师在教育上很难把握尺度,在这方面很尴尬。
作为老师,不能把握孩子性教育的程度,说得太浅,孩子听不懂的话,孩子太小,怕引起孩子的好奇心,孩子性教育有很多尴尬。负责人说。
9成的监护人没有对孩子进行过性教育
孩子的性教育成为不容忽视的问题,监护人如何对孩子进行性教育?父母会正确地教育孩子吗?对此,记者对长春市的几所中小学进行了访问调查,50名访问者中,只有一位监护人对孩子进行了正面的性教育,另外两位监护人在孩子询问时正面回答。也就是说,中小学家长九成以上没有对孩子进行过性教育。
积极教育孩子的监护人告诉记者,现在的孩子比较成熟,儿子刚上小学四年级,但看起来已经像年轻人了,所以决定正面教育儿子。他还在电视上看到儿童文学家对儿子进行性教育的启发。
这位家长告诉记者,他用面包和香蕉向儿子说明了他是怎么来的,是怎么生长的。这位家长也说儿子对他的演示也很容易接受。
另外两位家长在孩子问我是怎么来的时选择了正面的回答。因为父母相爱,结婚了,最后在一起才有你。我相信这样的回答也足以说明孩子的疑问。
但访者中,许多家长拒绝回答记者提出的问题。有些家长说,关于孩子的性教育,在孩子面前很难说话。还有一些家长担心,作为家长对孩子进行性教育很难掌握正确的方法,所以选择避免。
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