小游戏 了解孩子的情绪
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小游戏了解孩子的情绪
除了上述的方法外,日常生活中家长还可以利用一些小游戏,不仅让孩子认识自己情绪,也让父母了解孩子的情绪问题。
情绪筒
道具:便条纸、两个筒子、数颗球
方法:
1.当孩子开心的时候,让他把开心的事情写下或画出来,贴在球上,投入开心的桶子里;相反的,当他不开心的时候,将不开心的事情写下贴在球上,投入不开心的桶子。
2.父母可以让孩子讨论,为什么开心?为什么不开心?
3.玲玲,今天为什么不高兴?你能告诉我妈妈吗?我们一起想办法吗?
意思:从孩子的画和文字中了解他的感情。
感情月历
工具:月历一个,贴纸几个
方法:
1.一格月历,给孩子贴纸。
2.孩子想生气的时候,拿着贴纸贴上。
3.家长观察,看看日历上孩子有几张贴,了解孩子每天的情绪。
4.如果孩子一周都不愿意贴纸,可以给予鼓励和赞赏。
意思:了解孩子每天的感情,提供生气时发泄的方法。
感情卡和故事
工具:故事书和卡
方法:
1.监护人和孩子一起读故事书。
2.小强和小明两人抢东西,结果小强输了,踢了小明一脚……文章认为小强是错的,文章被小强踢了怎么办?
意思:薯是感情故事书和图卡,由监护人的口述引导,孩子遇到感情问题时,应该怎么处理呢?
感情大风吹
工具:几张椅子(或垫子)
a.在家,父母和孩子可以一起玩。
B.在学校,孩子们可以一起玩,由上司领导。
方法:
1.大家坐在椅子上,其中一人发出命令。
2.大风吹,吹什么?吹今天想发脾气的人,吹今天发脾气的人,吹的时候坐在地上狡猾的人,吹的时候哭的人。
3.没坐椅子的孩子(或孩子)可以和母亲(或其他孩子、老师)分享幸福和不幸福。
意思:通过游戏,孩子可以说出心情愉快和不愉快的事情,不仅可以表达感情,还可以让父母和老师知道孩子的想法。
感情观测站
工具:8张图纸3张,色笔
方法:
1.3张图纸分别显示早上、中午、晚上。
2.每张图纸上,横画七个区域,分别写周一~周日;纵画四个区域或快乐、不快乐、愤怒三个区域(最好用图表示)。
3今天星期一我很高兴,点了一个记号,中午点了一个记号,晚上点了一个记号……
4.一周到了,连接制作记号的点。
5.然后观察宝宝什么时间较开心?你什么时候生气,不高兴?
意思:
1.药物在感情观测站,监护人可以观察孩子的喜悦和不愉快的时间是什么时候,了解孩子的感情状况。
2.从图表的图表中,监护人也可以和孩子讨论、交流感情和解决办法。
温暖的家庭环境对孩子来说很重要
让孩子保持愉快的心情和明亮的心情,不仅有利于他的身心健康,长大后也容易乐观地和人交往,而且经常发脾气的人,性格暴躁或反感,不仅会影响自己的身心健康
因此,培养好脾气的孩子需要
1.温暖愉快的家庭环境。
2.培养孩子规律的生活和良好的习惯。
3.教育孩子能做什么?什么事不可以做?
4.鼓励孩子自己,成为一个爱人、有教养的人。
5.父母教育孩子的原则必须一致,不要互相在孩子面前吵闹或矛盾。
6.当孩子表现良好时,不要忘记给予赞美和鼓励。
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